Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ
Υπο-ενότητα EE1
Οι Ρουτίνες Σκέψης ως στρατηγικές για την καλλιέργεια Δεξιοτήτων του Νου
Οι Ρουτίνες Σκέψης ως στρατηγικές για την καλλιέργεια Δεξιοτήτων του Νου
Οι Ρουτίνες Σκέψης ως στρατηγικές για την καλλιέργεια Δεξιοτήτων του Νου
| erde_ee_1.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee1_paradeigmata.pdf |
|
Ρουτίνες Σκέψης-Τρόποι Αξιοποίησης και Βασικά Χαρακτηριστικά
|
Αναστοχασμός- Τι είναι; Ποιους αφορά;
|
Υπο-ενότητα EE2
Δεξιότητες Ζωής στον θεματικό άξονα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» Δημοτικού & Γυμνασίου
Δεξιότητες Ζωής στον θεματικό άξονα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» Δημοτικού & Γυμνασίου
Δεξιότητες Ζωής στον θεματικό άξονα «Ενδιαφέρομαι και ενεργώ» Δημοτικού & Γυμνασίου
| erde_ee_2.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee2_paradeigmata.pdf |
|
Μετασχηματιστικές Δεξιότητες
|
Ανθρωπιστική Κρίση και Αλληλεγγύη
|
Υπο-ενότητα EE3
Ανθρώπινα δικαιώματα και δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα
Ανθρώπινα δικαιώματα και δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα
Ανθρώπινα δικαιώματα και δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα
| erde_ee_3.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee3_paradeigmata.pdf |
|
Ανθρώπινα δικαιώματα και δεξιότητες μάθησης στον 21ο αιώνα στο νηπιαγωγείο
|
Μεθοδολογία υλοποίησης εργαστηρίου
|
Υπο-ενότητα EE4
Διδακτική/Μαθησιακή μεθοδολογία για την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων & δεξιοτήτων του νου
Διδακτική/Μαθησιακή μεθοδολογία για την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων & δεξιοτήτων του νου
Ανάπτυξη Ψηφιακών Δεξιοτήτων και Δεξιοτήτων του Νου
| erde_ee_4.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee4_paradeigmata.pdf |
|
Διδακτική/Μαθησιακή μεθοδολογία για την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων & δεξιοτήτων του νου (Μέρος Α')
|
Διδακτική/Μαθησιακή μεθοδολογία για την καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων & δεξιοτήτων του νου (Μέρος Β')
|
Υπο-ενότητα EE5
Η μάθηση μέσω των τεχνών και ο ρόλος της στην εκπαίδευση για τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα
Η μάθηση μέσω των τεχνών και ο ρόλος της στην εκπαίδευση για τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα
Η μάθηση μέσω των τεχνών και ο ρόλος της στην εκπαίδευση για τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα
| erde_ee_5.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee5_paradeigmata.pdf |
|
Η μάθηση μέσω των τεχνών και ο ρόλος της στην εκπαίδευση για τη δημοκρατία και τα ανθρώπινα δικαιώματα
|
Στη ζυμαροχώρα: Προσεγγίζοντας την έννοια της διαφορετικότητας και του ρατσισμού μέσα από μια ταινία animation
|
Υπο-ενότητα EE6
Σύνδεση της Θεματικής Ενότητας «Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ» με Ε.Ω.Π. και Σχολική Ζωή ως προς τον άξονα των «Δεξιοτήτων του 21ου αι
Σύνδεση της Θεματικής Ενότητας «Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ» με Ε.Ω.Π. και Σχολική Ζωή ως προς τον άξονα των «Δεξιοτήτων του 21ου αι
Σύνδεση της Θεματικής Ενότητας «Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ» με Ε.Ω.Π. και Σχολική Ζωή ως προς τον άξονα των «Δεξιοτήτων του 21ου αι»
| erde_ee_6.pdf |
Παραδείγματα εφαρμογής μεθοδολογίας υλοποίησης εργαστηρίου - Σύνδεση με τα Προγράμματα Σπουδών
| ee6_paradeigmata.pdf |
|
Δεξιότητες του 21ου αιώνα (4Cs)
|
Δεξιότητες του 21ου αιώνα (4Cs) - Παράδειγμα
|
Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Συμπληρωματικό Υλικό/Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων
| dk_active_th.pdf |
Ενδεικτικά Προγράμματα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων
Νηπιαγωγείο - Δημοτικό
Νηπιαγωγείο - Δημοτικό
“Out of Eden Learn” Παίρνοντας χρόνο για παρατήρηση και διαπολιτισμική
| ooel_Δημοτικό.pdf |
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 1
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 2
|
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 3
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 4
|
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 5
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 6
|
|
Out of Eden Learn - Εργαστήριο 7
|
Διαδίκτυο… ασφαλώς!!!
| 2.ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ_ΑΣΦΑΛΩΣ_.pdf |
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 1
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 2
|
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 3
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 4
|
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 5
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 6
|
|
Διαδίκτυο... Ασφαλώς!!! - Εργαστήριο 7
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή
| Το_Σχολείο_της_Συμπερίληψης_.pdf |
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 1
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 2
|
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 3
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 4
|
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 5
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 6
|
|
Το σχολείο της συμπερίληψης: η αναπηρία ως αφορμή - Εργαστήριο 7
|
Βιβλιοθήκη προγραμμάτων καλλιέργειας Δεξιοτήτων
Υλικό για το Νηπιαγωγείο
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
Υλικό για το Δημοτικό
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
| Στη_δικιά_μας_τάξη_κάνουμε_τη_φιλία_πράξη.pdf |
| Αναπαραστάσεις_και_παραδοχές_για_τα_φύλα_στην_τέχνη_τον_λαϊκό_πολιτισμό_και_την_pop_κουλτούρα_είμαι_ή_γίνομαι_το_φύλο_μου.pdf |
| «Η_οικογένεια_δεν_έχει_αριθμητική_είναι_απλώς_μοναδική_».pdf |
| Ενσυναίσθηση_και_αλληλεγγύη_στους_μετανάστες_και_στους_πρόσφυγες.pdf |
Υλικό για το Γυμνάσιο
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
| Ενσυναίσθηση_και_αλληλεγγύη_στους_μετανάστες_και_στους_πρόσφυγες.pdf |
| Φύλο_και_επάγγελμα_μια_σχέση_εξάρτησης_και_αδιόρατων_στερεοτύπων.pdf |
Προγράμματα & Εφαρμογές Εργαστηρίων από την Πιλοτική Εφαρμογή (ΙΕΠ)
Αλληλοσεβασμός και Διαφορετικότητα
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
| Σχολική_Ημέρα_Διαλόγου__ΠΡΩΤΑ._12_-20210919.zip |
Ανθρώπινα δικαιώματα και Συμπερίληψη
|
| ||||
|
| ||||
|
| ||||
| Η_σχολική_διαμεσολάβηση_ομηλίκων_ως_μέθοδος_ειρηνικής_επίλυσης_συγκρούσεων__ΑΝΤΙΓΟΝΗ_-20210919.zip |
| Ρητορική_και_Επικοινωνία-Πρόγραμμα_ΤΕΙΣΙΑΣ__ΕΛ._ΕΝΩΣΗ_ΓΙΑ_ΤΗΝ_ΠΡΟΩΘΗΣΗ_ΤΗΣ_ΡΗΤΟΡΙΚΗΣ_ΣΤΗΝ_ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.zip |
| Κοινωνικά_Δικαιώματα-Το_δικαίωμα_στην_Εκπαίδευση__Δ.Δ.Ε._Α΄_ΑΘΗΝΑΣ-ΚΑΛΟΓΡΙΔΗ_Σ._-20210919.zip |
| Σχολική_Διαμεσολάβηση_Πρόληψη_και_Επίλυση_της_Ενδοσχολικής_Βίας__ΚΕΔΕ_-20210919.zip |
| Σχολική_Διαμεσολάβηση-Πρόληψη_και_Επίλυση_της_σχολικής_βίας__ΚΕΔΕ_-20210919.zip |
| Τα_δικαιώματα_μου_-_Πρόγραμμα_ΠΟΛΙΑΣ__ΕΚΠΑ_-20210919.zip |
| Ταξιδεύοντας_στον_κόσμο_γνωρίζοντας_τα_δικαιώματά_μου__ΔΔΕ_Δυτ._Θεεσσαλονίκης_-20210919.zip |
